23日，中等教育研究会が行われました。

　英語科では，山梨を紹介します。

　国語科　コラムの構成について切り貼りしながら・・・・・・

　社会科

　パネルディスカッションを通して税について考える。

数学科　ダイヤグラムを用いて。

 家庭科

　ゲストティーチャーを招いて。今日はちょっとご機嫌斜め・・・。

　250名の先生方に参加していただきました。遠くは沖縄から駆けつけてくださった方もいらっしゃいました。

　午後は各教科で熱い討議がなされました。国語科では，古典の入門は音読か内容理解かで盛り上がりました。

　盛会に終えることができたのも，参加してくださった先生方，指導助言，研究協力員の先生方，また運営を支えてくださった附属中ＰＴＡの方々のおかげです。本当にありがとうございました。

　本日の研究会の指導案や分科会記録等，詳細につきましては後日，ご報告させていただきます。

　明日は中等教育研究会です。多くの方に参加していただき，研究を深めたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

　さて，研究会直前の授業の様子です。

 技術科　山主教諭

　のこぎりの刃の違いについて検討していました。生徒の発言も積極的です。

　国語科　平井教諭

　生徒が創作した現代版「枕草子」を交流していました。平安時代との違いをどのように読み取ったのでしょうか。

 数学科　櫻井教諭

　時刻表と一次関数のかかわりは？

　数学科は，文部科学省から西村統括研究官と清水学力調査官，早稲田大学から吉川教授をお招きして分科会を開催します。

　美術科　小田切教諭

　日本的なものの構想を練っていました。生徒同士で交流して，アイディアを深めます。

　さて，研究授業。どのような展開になるでしょうか？各教科楽しみです。

　分科会では，県教育委員会指導主事，県教育センターの研修主事，山梨大学教授の先生方が指導助言くださいます。これだけのスタッフが揃うことは県内ではまずありません。年に一度の研究会，明日の授業に生かしたいものです。

１．日　時　　平成２２年１０月３０日（土）

２．会　場    山梨大学教育人間科学部附属中学校

３．内　容　　授業参観

４．次　第 ９：４５～　　　受付
 　　　　 　９：５０～１１：４０　授業参観及び施設見学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　 　　　　　　　　　　　　　本校入試に関しての質問受付

５．その他

○受付は，当日中央玄関前でお願いします。事前の申し込みは必要ありません。
○当日は多くの方が校内に入りますので、受付をしていただき、名札を着用していただきます。名札は首から提げるタイプのものを用意してあります。
○上履き（スリッパ）を持参してください。なお下足を入れる袋もご用意ください。　　　　　　　　　　　　　　○自由に見学していただいて結構ですが、授業場所近辺ではお静かにお願いします。

○本校入試に関する質問は、相談室で受け付けています。

　家庭科では、今回の指導要領の改訂でこれまでの「Ｂ　家族と家庭生活」から「Ａ　家族・家庭と子どもの成長」に再編成されました。この背景には、少子高齢化社会への対応、家族の機能の見直しなどがあります。よりよい社会を築き上げるための、実践的な学びの第一歩です。

   ミニ講話を開催

　本校家庭科では、これまでも「幼児との交流」を継続的にカリキュラムに組み込んできました。今回の公開研究会では、さらに一歩踏み込んで、実際に子育てをなさっているお母さんをゲストティーチャーとしてお招きし、ミニ講話を開催します。過去の自分を見つめ、将来の自分を展望する機会になります。

　男子も顔がほころびます

　さて、公開当日は中学生が「子育て」「家族」についてどのような気づきをするのでしょうか。楽しみです。

中等教育研究会のご案内をアップしました。ＰＤＦファイルとなりますがご覧下さい。